﻿id	summary	reporter	owner	description	type	status	priority	milestone	component	severity	resolution	keywords	cc
903	Ummeldeverfahren Reli-Ethik: Unterschriften-Formular	ros	bau	"Lieber Jens,

damit es nicht verlorengeht, schreibe ich dieses Ticket. Wichtig wäre, dass auf dem neuen Zettel groß und klar draufsteht, in welcher Reihenfolge der Zettel abgearbeitet werden soll.

Jetziger Stand: Wenn ich es richtig verstanden habe): Schüler geht zum Relilehrer, dann zum Ethiklehrer; dieser gibt dir den Zettel.

Gruß, Hannes"	Verbesserung	closed	bald erledigen	Schuljahr 2012/13	Ich kenne die passende Komponente nicht.	beeinträchtigt keinen Unterricht	bleibt so		
