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788	Konzept zum Lego-Kurs überarbeiten / Moodle-Kurs einrichten?	Rüdiger Kupper	Rüdiger Kupper	"==== Aufgaben neu organisieren ====
Die Schritt-für-Schritt-Aufgaben im Trac-Wiki könnten vielleicht neu organisiert werden:
- in einen ""Pflichtteil"", der unebdingt zu erledigen ist (insbesondere exakt fahren und drehen)
- in einen ""Aufgabenpool"", aus dem sich die Schüler Aufgaben heraussuchen können, die sie interessieren.

Das entspricht ohnehin eher der jetzigen Vorgehensweise.
Besonders ist darauf zu achten, dass die Lösungen der Aufgaben immer abgespeichert, wenn möglich sogar als ""Unterprogrammblöcke"" verfügbar gemacht werden.


==== Moodle? ====
Frage dazu:
Wollen wir die derzeitige Anleitung im Trac-Wiki ebenfalls in einen Moodle-Kurs verwandeln?
Ich komme mit dem Wiki eigentlich zügiger klar als mit dem Moodle, aber eigentlich sind Arbeitsanleitungen ja eher Moodle-Sache. 

Insbesondere bietet Moodle das Konzept von ""Aufgaben, zu denen Schüler ihre Lösung hochladen müssen"". Ob das immer ein gutes Konzept ist, weiß ich nicht, aber wir könnten es mal ausprobieren: Dann müssten die Schüler ihre abgespeicherten Programme als Antwort auf die Fragen hochladen.

Ich hab noch nicht genug Erfahrung mit Moodle..."	Verbesserung	closed	bei Gelegenheit	Schuljahr 2021/22	Unterricht: allgemein	beeinträchtigt keinen Unterricht	bleibt so		bau