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2687	Bechergläser mit Abfluss *unten*	Rüdiger Kupper	Rüdiger Kupper	"Für die Einheit ""Impuls"" wünsche ich mir als Demo-Material einige Bechergläser verschiedener Größe, die *unten* in Bodennähe einen Zu-/Abfluss haben, wo man einen Schlauch anschließen kann.

Zweck: Man kann mehrere Bechergläser mit einem Schlauch zu kommunizierenden Röhren verbinden. Hier dient das als Analogie für Impulserhaltung und -verteilung: 
- Wassermenge ^= Impulsmenge
- Grundfläche ^= Masse
- Steighöhe ^= Geschwindigkeit

Wir haben derzeit nur Gläser mit Zufluss *oben* (siehe Anhang).
Nicht als Klassensatz, sondern nur für Lehrerdemo. Also vielleicht jeweils zwei Gläser mit drei verschiedenen Grundflächen oder so. Reicht für das nächste Schuljahr, für dieses bin ich schon vorbei.

(Anbei: Haben wir passende Schläuche, Verbindungsstücke, Schlauchventile? So was wie beim Plappertschen Wasserstromkreis. Ich meine, im Schrank ist ein ziemliches Sammelsurium verschiedener Schlauchgrößen...)
"	Wunsch	closed	bei Gelegenheit	Etat 2019	Fachschaft Physik	beeinträchtigt den Unterricht einiger Lehrer	ungültig	Anschaffungen, Ergebnishaushalt